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【应用价值】
数字电路课程设计
【可以学到】
通过此模型您可以学到
(1)74LS161计数芯片的使用
(2)逻辑门的配合使用
(3)Multisim仿真软件的使用。
【模型基本原理】
利用信号发生器来进行脉冲信号的输出,利用74LS161进行计数,利用数码显示器来显示时间、利用或门、与门、非门、与非门、等电路元件进行组合、级联后得到设计所要求的电路图。
【模型基本结构图】
【模型运行结果】
本设计经过仿真调试,可以达到基本符合任务书的要求。仿真结果中,根据题目要求,在8:20时第一次响铃;经过45分钟,即在9:05时第二次响铃;10分钟后,即在9:15第三次响铃;10:00第四次响铃;10:20第五次响铃;11:05第六次响铃;11:15第七次响铃;12:00第八次响铃。12:00之后,显示时间通过按空格键跳回时间初始值,即进行下一次的循环响铃。
【仿真模型】数字电路课程设计-八路抢答器电路Multisim仿真
【仿真模型】基于多电平SPWM技术光伏发电并网SIMULINK仿真模型